今年，外国语学院以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，聚力推进“我为师生办实事”行动，启动了青年教师赋能行动——“青年教师导师制”，帮助青年教师提升思想素质、业务能力和综合素养。

6月16日下午，我院在文津楼N408教室成功举办“青年教师导师制”科研沙龙。本次活动特邀科研导师周永教授作为分享嘉宾，副院长张强主持活动。

周永教授就论文写作、课题申请和专著发表向大家分享自身投稿和指导研究生的体会和感想。首先，周永表示论文写作与个人经验息息相关。青年教师应该在刊物上有所选择，在字数上有所取舍；其次，周永指出课题申请与论文发表相辅相成。他给青年教师提出三点建议：做好前期准备、由低到高申报、多投并举，并就如何准备项目申请书作出具体解释；最后，作为一名研究生导师，周永向各位青年导师分享自己的体会和感想。周永强调研究生的发展要根据培养目标和学生需求，提供个性化制定计划，推动学生学术兴趣和发展。

随后，青年教师与科研导师进行互动交流和深入探讨。房霞对论文发表应该如何起步感到困惑，王小平就年轻博士如何平衡博士研究积累和新的方向进行提问，焦丹就申报书是否必须有特别之处与周永教授交流，姜魏认为如何结交到更多国内专家是目前摆在她面前的难题。周永教授就提问一一做出解释，并且总结道，就论文投稿而言，国内学术生态较为严格，一开始碰壁是正常的，要坚持多投并举，肯下工夫，邀请专家进行评审；而就科研创新方面，一定要有理论方法，不能够特立独行，要聚焦于自己擅长的东西，这样才能让学界能够听到自己的声音。

     最后，青年教师代表师小磊、胥园、蒋小虎分别分享了自身心得体会。师小磊表示论文写作就是一个不断打磨、反复修改的过程，周永教授就投稿和出版给出的建议非常实用，令他印象深刻，对今后的科研研究很有启发。胥园表示此次科研沙龙令她受益匪浅，周永教授的分享专业性强，内容实用，见解独到，很有启发性，对小语种方面的教学和科研大有裨益。蒋小虎认为周永教授以其在不同工作领域的有趣故事、成功经验和心得体会，在论文撰写、期刊选择、项目申请、学生工作等方面为青年教师的科研发展拨开了迷雾，指明了方向，注入了力量。