2019年6月20日，扬州大学外国语学院英语教育系1601班卢疏桐和法语系1601班的朱家玥同学在马千里老师的指导下，赴镇江市官塘桥中心小学调研秀山号子的课堂教学情况。此次调研活动得到2018年度江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目“中外‘非遗’保护的比较研究——基于《保护非物质文化遗产公约》与大运河文化带建设的双重视角”的资助。秀山号子目前为镇江市级代表性非物质文化遗产项目，属于传统音乐类非遗。在秀山村窦家顺等非遗传承人、秀山村村委和官塘桥中心小学的共同推动下，秀山号子的校园传承起步于2013年，并已形成良好的传承机制。

公开课由秀山号子代表性传承人窦家顺主讲。官塘桥中心小学秀山号子社团五年级的17名同学在音乐教室演唱了《石硪号子》《车水号子》和《打麦号子》等多首劳动号子。窦家顺对同学们的方言发音和唱法进行了指导，并解释了号子歌词反映的农耕劳动背景。此外，他还结合号子歌词反映的劳动精神，教育同学们努力学习，热爱劳动。作为秀山号子进课堂的组织者和协调人，官塘桥中心小学的音乐教师丁文党老师也结合学生们的认知程度，对秀山号子的文化意义进行了通俗化的解释。下课后，卢疏桐和朱家玥同学还就秀山号子的传承传播向窦家顺做了进一步的访谈。秀山村村委会主任魏源和官塘桥中心小学副校长许志刚等人也参与了座谈。

马千里老师肯定了秀山号子校园传承实践的先进性，认为窦家顺等非遗传承人、秀山村村委和官塘桥中心小学等行动方已共同探索出一条具有生命力和借鉴价值的民歌校园传承机制。通过外国语学院师生此次的调研活动，上述秀山号子传承保护的行动方也受到鼓励，并就如何扩大传承范围和社会影响等问题进行了现场讨论。