11月30日上午，我院英语教育系周卫京教授主讲的《英语高级读写》“You are what you speak”一课，面向全校开放，我院英语专业全体教师旁听了观摩课。

周教授基于产出导向法进行教学设计，使课堂教学按照motivating-enabling-assessing的环节推进，深入浅出、环环相扣、循序渐进，翻转课堂教学模式促进了师生之间的积极互动，充分调动了学生参与课堂的主动性，发挥了学生的主体作用。周教授深入挖掘教材中的思政元素，通过问题的引导培养学生的批判性思维，将知识传授、能力培养与价值引领有机结合，增强了学生的文化自信，提升了学生讲好中国故事的能力和意识。

课后，课堂上的部分学生和英语专业全体教师基于本次教授观摩课开展了集体教研活动。学生们分享了自己对课堂的理解，同时提出了学习中仍然存在的难点。陶竹、方颖、仇湘云、王小平等教师从课程思政的视角对课程进行了精彩点评。房霞、周娜娜、蒋小虎等青年教师分享了学习体会。教研活动中，各位老师还就如何在英语教学中实现悄无声息的课程思政进行了深入交流。