2019年12月13日下午三点，外国语学院法语专业举办教研活动，参加本次教研活动的人员有李巍、潘园园、马莉、马千里、孙彧、房美、刘敏。

首先刘敏老师就自己参加2019年全国法语专业教学年会的情况进行介绍并发表感想。此次年会由 “外研社杯”第十二届法语演讲比赛全国总决赛和“新时代背景下一流法语专业和课程建设”学术研讨会组成。来自中国、法国、加拿大等130多所院校与机构的近230多位法语教师、学者、专家参加会议。

本届年会上午的主要内容为法语演讲比赛决赛，来自全国各高校的12位法语专业的同学在比赛中表现出色，展现了专业风采。刘敏老师观看比赛提出以下几点心得：①发音的重要性；②舞台表现要有自信和气势；③注意培养思辨能力；④引导学生多关注社会时政热点。

下午的内容为分论坛研讨，刘敏老师参加了第四分论坛，该论坛主要关注教师、教学、科研等问题：①教师的职业发展角色定位：在学生主体发生新变化的新情况下，教师必须要在反思中成长，不断丰富自己的专业知识、技能、顺应新趋势，应对新情况，解决新问题。以教学对象为中心，改变教学策略。②西安交通大学王奕讲的《改革评价方式，改变学习风貌，让外语在学习者心中生长》很有意义。她认为学生到了三四年级，学习上会出现懈怠，作为教师，有必要采取一些有效的鼓励、激发等手段，改善学生的学习状态，让学生保持一种持续的学习兴趣。③上海外国语大学王文新教授分析了当前高校教师的科研困境，建议联系当前国家热点问题，扩大选题范围，把眼光放长远，不拘泥于传统的文学、翻译等研究范围；多写、多投，认识到练笔的重要性；多向高水平的论文作者学习，也是提高自身水平的一个重要途径。④法语交流不应局限于法国，还要将眼光投向其它法语国家和地区的地区。加拿大驻华领事馆Francaois Dansereau对加拿大魁北克高等教育现状与资源（法语）进行了详细介绍。同时，外研社在会上也向与会者推介了近年来新出的优秀法语教材，如新经典法语就是一套很好的一二年级基础法语教材。

在刘敏老师的发言后，法语专业教师就教学、科研等方面的问题展开了热烈讨论，尤其聚焦于教材建设。目前使用的部分教材偏老旧，如法语视听说等。最后，李巍老师作出总结，希望各位老师能够借助于参加或学习全国法语年会的精神，了解全国法语专业的最新动态，积极参与教学改革，争取在教学实践中取得更好的成绩。