为增强新时代背景下英语师范生的责任感，指导广大师范生提高自身专业素养与育人水平，2020年11月25日下午，外国语学院邀请到江苏省邗江中学特级教师，正高级教师韩炳华老师为英语师范专业的学生开办主题为“如何做好新时代的英语教师”的专题讲座，外国语学院副院长何山华主持了本次讲座。

韩炳华老师是“江苏省人民教育家培养工程”培养对象，省基础教育教学指导委员会中学英语学科专家委员，扬州大学英语学科教学专业硕士生导师，扬州市教育名师中小学英语工作室领衔人，省级课程基地领衔教师。韩老师首先向同学们介绍了新时期教师专业发展要求，带领大家仔细研究了国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见。指导意见指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面培养学生德智体美劳能力，突出德育时代性，深化课堂教学改革。

新时代赋予了中国教师诸多新内涵，国家在教师培训方面也投入了大量资金，加强合作式、群体发展，由专业化的教师培养转向教师共同体的发展。面对当前我国教师专业发展的现实困境，韩老师从教师自身角度出发给出了建议：“教师自身要有正确的追求，与学生共同进步，愿意为社会贡献自己的老师才是一个好老师。”韩老师从更为具体的核心素养背景下英语教师专业发展要求出发，教导同学们：“不要让学生对教师产生畏惧心理，应与学生建立伙伴关系，把握好宽严之度，通过对话、合作、共享，与学生共同成长。

参加此次讲座的是外国语学院英语师范专业的学生，对于如何成为一名新时代优秀的英语教师，韩老师也给出了自己的三点建议：首先，担任班主任，在处理班级事务中积累学生工作的经验；其次，参加各类教学培训与比赛。即使走上了工作岗位，也要不断地寻找机会，学习进步；最后，还可以通过学术研究进行更加深入的探索。

韩老师还向同学们阐释了英语学习活动观，它对于学生的语言知识与语言技能整合发展，增强文化意识、提升思维品质以及提高学习能力有着重大意义。

在最后的现场提问环节，就同学们提出的问题，韩老师也给出了宝贵的解答。要灵活有效地积累单词，创新教学方式以应对职业倦怠期，在研究的基础上总结出的写作方法才能够行之有效。“要将大学里学到的理论知识运用到今后的教师工作实践中去，在职业生涯中更快地成长。”何院长最后总结道。

新时代对广大英语教师提出了新的要求，同学们对这些新的要求有了更加深刻的理解，在未来的学习道路上将以这些新要求要求自己，不断完善自身，向一名优秀的新时代英语教师靠拢。