2022年11月15日下午,杨晓春副院长为我院大学外语教学部教师做了题为“信息化背景下大学英语教师课程思政素养提升”的讲座。本次讲座是扬州大学2022年本科教学节系列活动的一部分,也是教育部产学合作协同育人项目的第一次培训工作。外国语学院全体大学外语教师参加了本次活动。
讲座首先从泰勒的课程观谈起,然后剖析了课程价值取向的相关问题。基于课程价值取向理论,分析了大学外语课程思政的内涵,并探讨了如何构建大学外语课程思政的理论框架。然后,主讲人从课程目标、课程内容和课程实施三个维度剖析了目前大学外语课程思政存在的问题,最后以扬州大学为例,详细阐释了信息化背景下,大学外语教师提升课程思政素养的必要性和紧迫性,最后探索性地提出了数字化转型背景下大学外语课程思政建设的行之有效的实践路径。
整个讲座历时2个小时,既有理论阐述,又具有可操作性大学外语课程思政实践路径。讲座内容充实,生动有趣,主讲人和老师们不断进行互动。此次讲座将进一步推动大学外语教师们在课堂中自觉开展课程思政,创新混合教学模式,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。杨晓春副院长最后强调大学外语教师应牢记立德树人使命,把人才培养质量作为自身发展的第一标准。通过强化大学外语的人文性价值,努力提升自身课程思政素养,提高“三术”(技术、艺术、学术),才能更好地为党育人、为国育才,把当代大学生培养成为有家国情怀、有全球视野和专业本领的、符合国家战略需求的人才。
